接下来是很重要的一点！就是大家要想想老师会不会有文章的要求，项目到底要求什么。

也就是说，比如你所在的项目是跟一个公司合作的，他们可能本来就有一个难题需要去解决，可能他们本来就有一个要求在里面。那么这个项目到底怎么样才算完成。

还有博士论文，最好一开始就能想想你的论文会怎么样，很多时候到最后已经改变了很多，跟一开始的差距也已经很大。因为之后可能遇上不同的环节、不同的问题，搭建方向和最好的处理方法可能都已经不一样了，所以就会有很多的改变。

因此，大家最好还是多想一下这些相关内容，最好能一直想。

关于英语能力是否重要方面，答案当然是肯定的。

大家想一想，老师一般首先会觉得到底这个学生能不能跟我们的组员相处的下来，会不会我们沟通会有问题。还有写作方面，大家发表的文章都是国际上的。以及在各种研讨会上，我们如何去表达自己是很重要的一环。

所以，在外留学时各个方面都跟英文能力息息相关，英语能力的重要性就可想而知。

那么为什么说合适的学校和合适的导师是很重要的呢？

因为如果你的导师是控制一切事情的，当你有什么问题时，老师能不能跟你配合，是会直接影响到你能不能博士毕业的。

比如说你想做某一方面的题材，这个学校是不是能做？他有没有这种实验的机器？各种需要的资源是否到位？以及你的老师是不是这方面的人？这些都很重要。

比如我自己的导师是一个实验型的人，跟我的项目需要有些冲突，所以我就很难从他那里得到帮助。

因为一般做机器的学生比较多，他们在本科时就已经拥有一些经验了，但我不是，所以无论是问别人还是自己做，都是我自己学习的一个过程。

科研生活辛不辛苦？

其实有时候也是辛苦的，可是那种模式那种压力是不一样的。因为我觉得，大家平时上学念书不辛苦么？考试不辛苦么？其实都是辛苦的。

读博的整个过程可能更像工作的模式，比如说老师想让你带一下新的本科的学生，那你就会增加一些工作量。可能有些时候就会很忙很忙。

并且在压力的迫使下，大家经常会在周末的时候也想去做一些事情，就会稍微累一点。

说到日后的发展，关于日后的发展是不是你想要的，这种时候就可以多跟老师交流一下想法，看看他觉得你这个方向在未来更适合做什么，可以在还来得及的时候改变一下你的研究方向。

为什么我写的帝国理工的学位期限是3-4年呢？很多同学可能会觉得明明是3年的学位。

因为第四年其实是需要自己申请的，虽然没有说，但一般都是这么做。很多时候也都是看你的project到底如何的，毕业时间并不是按照时间来定的，而是看你的project数值的。

一般来说会有2个老师，一个是主导师，就是基本上负责你所有的问题的老师。还有一个老师是基本不怎么会见到的，可能只是有些时候有一些小的合作。

所以选老师的时候，多看一下你的需要和老师的需要，毕竟向老师学习是很重要的一环。

DIC是只有帝国理工才有的一个证书，除了有博士学位，还会有DIC，也就是帝国大学文凭。

早期评估就是：如果第一年你发了文章的话就可以stip的。可是老师一般都会想要知道你的进度，就会要你报告一下。

第一年其实比较重要的是去参与那些课程，因为那些课程也是你能不能升上第二年的重要一环，虽然不怎么样，但也还是要去参加一下。

但是大家不要浪费自己的时间，要去看一下自己需要的部分，因为学校会分很多资源去那里的，可以看一下你真正需要学习的地方。每一年的课程都会有一些变动，学校也会有不同的安排，但是不会占用很多时间。

第二年其实就是另一个评估的阶段，其实这个主要是看主考的老师，一个是外面的、一个是本校的，你自己的老师一般是不会参与的。

帝国理工是没有文章的规定的，欧洲一些学校是没有文章就不能毕业，但是帝国理工就是会更注重你到底学到了什么。

这些需要学会的事情，其实主要是希望能省下一些时间。

像有些referene manager最好用学校就有的，很多时候图书馆会教你怎么用以及怎么拿到这些资源，怎么在这里找文章。

还有就是我刚才说的：多想一想自己的研究计划。

你自己的计划最好是自己想，你的老师当然是能指导你的，他也会给你通过。但是如果你组到的越多是越好的，不管是在你的学习领域上还是老师对你的感觉上，还是你自己的学习方面都很好。

在寻找领域上的资源方面，这一点跟学校真的息息相关，所以这也是一定要找好的学校的原因。学校越好资源才会越好，对你的研究和毕业才会有